SISTEMA HOMBRE PRODUCTO

Frente al material que será transformado.La organización artesanal: domina el proceso de producción que hace algo mecánicamente. Es una técnica, que técnicas se necesitan. Se inicia con algo poco claro y después de va aclarando, hasta que resulta bien claro.
Se piensa, fabrica y vende. El diseño esta pensado, relacionados a los pensamientos de uno. Se busca la solución de acuerdo al lugar donde esta. Desde que nace con una simple idea hasta que se logre, fabrique.
Los aspectos principales que hay que tener en cuenta son las ideas básicas de la entrevista: profundizar en la forma de hombre producto, a este producto inicial hasta el producto final. Se puede modificar varias veces. Se solicita que la mejora sea la de la herramienta va a simplificar el elemento, eliminando funciones se ponen otras diferentes.

Porta vino con herradura

Primer proyecto del año:

Se necesita un objeto
que sirva para contener
una botella de vino y
por lo menos una herradura:

- Tiene que contener
al menos una
herradura de acero.

-Una base de madera

-Estructura metalica

Analisis de una escalera

Luego, nos dieron para analizar una escalera desde el punto de vista de ciencia, técnica y tecnología.



Desde el punto de vista de
Ciencia: MATERIALES: lo crearon de madera porque es mas liviano y rígido.
FUNCION: baranda. Una vez abierta la escalera, las barandas deben tener una inclinación, que nos permite mantener el equilibrio.
Técnica: Se une una de las barandas con los escalones, se unen con la otra baranda (sin escalones) esta misma se le pone dos varillas cruzadas diagonalmente para que no se habrá de costado.
HERRAMIENTAS O MAQUINAS: Martillo, destornillador, el taladro de mano, tuercas, arandelas, tornillos, etc.
DE USO: Abrir la escalera la cual nos permitirá subir por los escalones.

ANALISIS DE UN VENTILADOR.

Analizamos un ventilador, ciencia,tecnica,y tecnologicamente.
Análisis Tecnológico:
-El Diseño: Porque es así. Tiene que ser cuadrado con una reja giratoria, con botones de velocidades. La gran parte está echo de plastico
Análisis Científico:
-Materiales: de plástico porque no es conductor de la electricidad, es liviano y rígido.
- Funcionamiento del motor: trabaja un campo magnetico con eje que puede hacer jirar las aletas.
-Analisis Físico: las aletas deben tener una inclinacion para que puedan tirar aire.
Análisis Técnico:
-De construccion : pasos para construir. Que máquinas y que herramientas voy a utilizar. Un ejemplo puede ser, unir el motor con las aletas, luego cubrir con la carcaza y por ultimo las para que quede firme.
-De uso: saber enchufarlo sin queno nos electrocutemos, como regular el boton de las velocidades.

CIENCIA , TECNICA Y TECNOLOGIA

Para concluir con el tema nos mostraron un vídeo. Nos da un ejemplo muy sencillo de como poder aplicar la CIENCIA, TÉCNICA y TECNOLOGÍA. Solo con armar un avión de papel estamos aplicando esas tres cosas. Tan solo con saber por que se usa el papel como instrumento de plegado estamos aplicando la Ciencia; Al saber por que lo asemos con forma punteada, por que tiene que tener alas estamos aplicando Tecnología; con solo saber como realizar los dobleces y como tirar el avión para que vuele, estamos aplicando la Técnica.


Con todos procedimientos de investigaciones y un pequeño debate llegamos a armar una conclusión, la cual fue:


Tecnología: es estudiar de por que tiene que ser así ese objeto,adaptarlo a mis necesidades, como lo tengo que diseñar y con que materiales lo voy a construir.



Ciencia: es estudiar las propiedades de los materiales, ubicarme desde el lugar de la persona que ya estudio antes sobre ese objeto.


Técnica: es saber construir el objeto (si es que se desarma), que seria la Técnica de construcción. Y también como lo voy a usar, seria la Técnica de uso.

Ciencia, tecnica y tegnologia

Empezamos por buscar en libros lo que significa ciencia, técnica y tecnología, al encontrar lo que buscábamos resumimos los significados, y luego lo presentamos en una lamina a

LA MATERIA

En esta materia aprenderemos a trabajar con nuevos materiales y desarrollaremos proyectos.
También aprenderemos a trabajar en grupos. Por ejemplo:
el primer día de clases realizamos cambios de rolles,
o sea que una persona debía imitar a otra
(Debía saber las cualidades de la otra persona).